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第198章 鄱阳湖水军哗变(2)

皇帝又问着军政院的李庸:“李爱卿觉得如果让你去领兵的话,爱卿有言胜的把握吗?”

李庸笑着摇头:“陛下,臣老啦……且不说臣久疏战阵身子骨已经不行了,这样的年纪想带领大军战则必胜,对老臣来说并不现实!”

皇帝有些恼怒:“我大齐将官近千,难道就找不到那么一个合适的人选平定一场小小的叛乱?”

众人有些冒冷汗,怕皇帝怪罪。唯独海雄站出来说着:“陛下,少师可是刚刚卸任的骠骑大将军。虽然没有见过少师指挥过水战,但陛下不妨召少师前来看看少师什么想法。”

皇帝沉着脸:“这个朕刚才就想过了,但是朕刚刚改任太子少师不久,现在一有战事就让他重新提枪上阵的话,朕觉得不合适……”

“陛下,国家安定高于一切,如果少师真的有办法平定叛乱,让百姓免于战火的话,百姓一定会称颂陛下的圣明贤德,又有谁会记住这些小事。”

皇帝听到海雄的话想起了宇文回在汉中叛乱的时候所说——宇文回说皇帝明知道文鸳能救西北却因为心中的猜疑和忌惮让宇文泽去救西北,最后才导致了宇文泽的死。从而才引发了他宇文回造反行刺的事情发生……

皇帝想到这里,后背直发凉,于是说着:“那好,即可去少师府请少师快快进宫见驾。”

“是……”

………………

“吾皇在上,臣文鸳参见陛下……陛下万岁……”

“爱卿呀,想必路上已经有人给你说了发生了什么了吧?”

文鸳点点头:“鄱阳湖水军因不满军饷削减和地方税赋增加,在军营中突然哗变然后导致了叛乱迅速发展,此刻叛军已经占领了方圆几百里的区域,而且没有停下的意思。”

皇帝点头:“刚才朕和众臣商议,觉得朝廷急需一场速胜来作为谈判收服叛军的起点和话语权,爱卿觉得有什么想法?”

“臣觉得这一仗打不打还是要实地观察一下,如果略施小计就可以让叛军不攻自破的话,何故要动刀兵?”

“爱卿此话何意?”

“请陛下准臣领五万金陵守备军连夜奔袭鄱阳湖北部重镇九江,然后再视情况定夺是战是谈,陛下以为如何?”

皇帝连忙问着:“爱卿有把握吗?”

文鸳没有过多回应,只是轻轻点头:“此战必胜!只是运气不好的话伤亡会大一些。”

皇帝大喜:“既然爱卿这样说,那就一切都依爱卿所言,如何部署都由爱卿自行定夺。”

“臣还有一事。”

“爱卿请说……”

“据臣了解,长江在‘两湖’(洞庭湖和鄱阳湖)流域的水军力量,洞庭湖的水兵战力不足以应对此次战事。不如由陛下下令,让江夏府派遣江夏的水师战船和水师将军沿江而下,为臣助战?”

皇帝想都没想一下:“好,朕即刻派出八百里加急前往江夏传旨,让江夏的水军都由爱卿调遣。”

文鸳点着头:“如此臣就没事了,臣立刻回去收拾行装、清点随行人员,争取明天清晨就带着大军出发。”

皇帝点头:“朕立刻下旨封爱卿为征南将军,统领步、骑、车三军南下平叛。请爱卿回去准备吧……”

“臣告退……”

皇帝看了一眼其它几十个将军、兵部文武……有的好像除了来喘了几口气,别的什么都没做。

皇帝的心里面或许会唏嘘一声,但又能怎么办呢,只能镇静说着:“众爱卿退下吧,负责后勤供给的官员立刻去协助文鸳将军做好准备,如果出兵时间延误了或者出现纰漏,别怪朕不客气……”

下面这些官员只好低沉着生意:“臣等告退……”

等人都走了,皇帝好像很抑郁的样子,沉闷在那里什么话也不说,连动都不动一下。

李贵上前问着:“陛下脸色不太好,是龙体抱恙吗?需不需要请太医过来看一下?”

皇帝问了一句:“你觉得这些将官怎么样?”

“啊……?这……”

“朕问你,刚才来这些将官除了文鸳,他们给你的感觉如何?”

李贵想了想说着:“大齐将官众多,个个都是足智多谋、英雄了得……”

皇帝冷笑一声:“胡说!就像文鸳说的,他们很多本事平庸、战法保守、缺乏战略眼光,几句话下来就没办法了。你说大齐如果一直是这个样子,会不会真的有一天被别的国家占领?”

李贵尴尬地笑着:“陛下是雄主、明君,大齐国力雄厚、兵多将广,绝不会有亡国的风险。再说了,不还有文鸳将军吗?他可是从没打过败仗啊……”

皇帝叹了一口气:“这也是朕担心的事情,难道大齐就他文鸳一个人能打仗吗?如果他有什么三长两短呢?或者大齐同时遇到两个以上的叛乱呢?如果此时金国趁虚进攻呢?朕派谁去迎战金国?”

李贵也有些怀疑人生了:“这……卑职也说不好,卑职不懂带兵。但卑职有一句话不知当不当讲?”

“说吧……没别人。”

“卑职觉得,大齐确实应该培养一些杰出的青年将领,既要仰仗文鸳将军,也不能太过依赖文鸳将军。”

“朕也是这么想的,但这又谈何容易呢?千金易得,一将难求!也算是大齐有福,让柳擎在西北发现了文鸳。要不然的话大齐现在可能已经快亡国了。”

“卑职觉得有一个人可以为大齐发掘到一些将才……”

皇帝一惊:“此人是谁?”

“太子……”

“德修?此话怎讲?”

“太子是文鸳将军的学生,卑职发现太子的兵法谋略已经有了很大的提升,如果不是因为位置特殊,完全可以担当大任。何不让太子组织一场武将选拔,用文鸳将军教授的知识,让太子比对着考核选拔人才,然后再加以培养?”

皇帝一想:“也是,德修的进步确实很大,如果不是因为他是太子,确实可以安排到军营里面当个领兵将军。而文鸳如果不是已经当了太子少师,为了大齐的未来,确实应该让他去军政院教几年学生。(教了太子再教地位低一些的氏族子弟就不合礼法了。)行吧,就趁文卿此次南下平叛之时,让太子看能不能选拔处一些青年人才。”