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25中文网 > 玄幻魔法 > 任教第十年 > 三十一 接手
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能够生存下来的物种,并不是那些最强壮的,也不是那些最聪明的,而是那些对变化作出快速反应的。——达尔文

全面接手教务处,最大的问题是人事。人事关乎消息,必然要沟通,还有就是面对变化的调整。

她对自己的定位就是继续换了一些工作内容,没有太多的想法,可是身边人对她却发生了微妙的变化。

“主任,你的报纸和杂志我直接给你放桌子上了。“

“主任,尝尝这个,特别新鲜。“

“主任,我下一年想竞聘打印室,能帮忙照看一下吗?“

“主任,照顾一下我,我想要延迟退休,帮忙说说话啊!“

……

郭校则是属于不放心的,“初夏,竞聘你注意一下生物实验室岗,两个人去年争岗就闹得不可开交。”

“还有注意一下可能会有变动的岗位。”

“打印室学籍管理这块都有人下一年要退休,想好交接的任选以及问题,做好提前宣传,不要到时候没有竞岗,工作谁来做?”

“电教那边小孙太差了,多次在大型活动中技术跟不上,设备出问题,而且接待区级以上活动的时候工作态度不积极,看看竞聘能不能从电教调出去?”

“一定要提前想好,很多人事做不好,竞聘就会出现大问题,要在平稳基础之上做工作。”

“还有注意要关注教师考核,聘任就是最好的考核,而聘任同时也要考虑到老师日常工作的评价。”

校长、书记、副校长连番的嘱咐,本来还很放松的初夏,也不由得紧张起来。偏偏还赶上市级培训班的活动,时间变得十分紧迫,很多事情都赶不及想清楚,就一窝蜂地扑了上来。

也许中层的匮乏不止是榆阳区,北京市教委委托师大启动全市中层干部培养计划,榆阳区总共4人入选,她算其中之一。高中校两个,恰好是同期毕业的刘颖,另外一个初中校的老师,竟然是从一附中毕业的学生,再加上小学一个。

师大培训项目很严格,每次都要进行签到,并且打卡、发言、学习、体会样样不能拉下,有专门的院长来负责。

这次的活动是到房山考察学生实践活动地点,地理系的教授随同,大巴车开在环山公路上,手机一直不停的在响,好不容易清空信息栏,又不断有信息进入。

院长站起来开始讲话:“各位干部,咱们马上就要到达研修地点,大家看一下车子左侧的山脉,以及右侧山脚下的河流,这些都可以带领学生来进行实地考察,包括山脉的走向,以及文化风俗,甚至是公路的修建等等。下一个地点,我们停车后,由地理系的孙教授带领大家进行实地研讨,手机微信中大家会接收到一个社会实践的案例集,都是房山区各个中学正在或者已经做完的,大家可以根据自己学校的情况进行参考与改进。”

师大对于干训有独立的思考,包括如何做科研、报告、课程、学生视角研究、教师视角的研究,以及很多关于管理方面的经验。并且喜欢实地让大家去体验与感受,甚至还曾请过美国大学校长来讲授国外的教育体制发展。

初夏将额头贴在车窗上,随着汽车的轰鸣微微碰撞着,早上赶到师大时正下着瓢泼大雨。到现在裤腿处还有些潮乎乎的,雨后的天气格外凉爽,玻璃窗冰冰,镇着有些发烫的额头格外舒服。

明知都是很实用的知识,但就是听不进去,脑袋里转来转去的不过是教务处后勤这二十几人的岗位问题。最初接信息的时候,郭校曾经和她说过:“不知道怎么做更好的时候,不如静观其变,先不要动。”

”先不要动,先不要动……”她猛一抬头,对呀,为什么一定要动呢?有动有不动,以不动为基础,最主要的看大家的态度再做决断。心情一下子轻松起来,她暗暗思索,脑海中勾画出简单分类。

因工作出现明显事故,领导授意需要调整岗位的。这个必须动,关键要动员谁来接手,需要提前看下竞聘预向,有人竞聘自然好,没有也要找到相应的合适人选。

工作没有明显失误,但想要调岗的,这需要看竞聘岗位的人是否可以调得过来。只要想去的位置缺人,这边有人能顶上,必然就是最好的结果,大可以直接做个人情,方便日后相处。如果没有人能顶上,或者不缺岗,自然就是不要动为主。

那么最后剩下最大的问题便是,生物实验员的竞岗问题。一个是老教师,因高职低聘迫切需要,另一个则是被关照过的人选。真是两头都难办的事情,其实她心里已经有了决断,便是不要动,上一学年如何,这一次还如何。可是要怎么才能让大家心服口服的接受结果呢?这是最大的问题。

竞聘是一种评价,评价过后必然会有人不满意,不满意的必然要是上诉,怎么给一个合理具有信服力的理由呢?否则后面一年大家都会心里抱有疙瘩,工作自然不能顺利开展。

初夏想来想去,没有更好的办法,随着人群在山里行进,不一会儿来到了一座古城楼前。南窑乡南窑古村,穿过城门,走在碎石铺就的小路上。教授引导着大家看堆成石墙的火山岩,以及各种墙上贴的标语、题字名句。

一路走下去,古朴幽深,意境十足。感受文化、知识、地理等的熏陶,确实是一个值得带学生实地考察的实践基地。

天空阴的很沉,之前已经停下的暴雨又开始酝酿起来。不一会儿,便淅淅沥沥的飘落下来,雨点越下越大。初夏下车的时候忘记带雨伞了,凑到其他通行的人中间一起避雨,雨水顺着村中小路一路流淌。

“大家快点跟上,我们再走到山顶,就能看到山下河流的走向,也就知道古村的由来了。”七十多岁的教授精神矍铄的在前面带路。