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25中文网 > 玄幻魔法 > 任教第十年 > 四十七 选择
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人品是一个杠杆,它能加倍放大你的价值,也同样可以成倍减少你存在的意义。

家庭与工作似乎同时陷入了困境,初夏找不到出口,只能在黑暗中坚持。也是幸好有小石头一直是她坚持走下去的意义,小东西自打开口说话之后,每天就开始喋喋不休。

“妈妈,为什么小树要长叶子?”

“妈妈,为什么我要穿衣服?”

“妈妈,为什么别人的爸爸可以陪宝宝玩?”

“妈妈,为什么我要吃饭?”

“妈妈,为什么女孩子说话声音尖?为什么男孩子说话不尖?”

初夏暴汗,这个臭小子,都哪来的稀奇古怪的想法。改变初夏的契机发生在大北与儿子的对话,因为总是长时间看不到爸爸,小石头慢慢开始懂事,会在看到别人的爸爸陪着玩耍时会羡慕。

暑假大北第二次回来,小石头将爸爸拉到王姨面前,拍着大北的腿骄傲地说:“这是我爸爸!我爸爸!我的爸爸!”

每次回忆这一幕,初夏都会心酸,忍不住泪盈于睫。她知道,不管大北做过什么,这辈子为了孩子,两个人也不可能分开了,至少自己无法忽视孩子的感受而轻易选择分开。

晚上,大北陪孩子睡觉,照例开始睡前三千问。

“为什么我的床要有栏杆?”

“因为怕你掉下去啊。”

“为什么怕我掉下去呀?”

“因为你小啊!”

“为什么我小啊?”

汗,“因为你还没长大啊!”

“为什么我还没长大啊?”

“因为你小啊!”

“为什么我小啊?”

…….

循环几十遍省略,小石头重复够了,终于换了问题。

“为什么我的床后面有眼儿啊?”

“因为要让你下床啊!”

“为什么要让我下床啊?”

“因为你还小啊!”

“为什么我还小啊?”

“因为你还没长大啊?”

…….

半小时的循环往复,大北晕眩状态,小石头:“为什么…….为什么…….为什么……”

大北:“我估计你今天睡着之前一定得哭鼻子。”

“为什么?”

…….

沉默一分钟,大北终于松口气。

“爸爸,我要喝奶奶。”

……

当卧室里终于安静下来,想起小东西的呼噜声时。大北轻声说:“你每天都怎么让他睡觉的?”

“揍一顿就好了。”初夏有点迷糊了,她基本已经养成了和儿子同样的作息。

“啊?”大北提高声音。

“放心,没有真打,只是吓唬。”初夏声音低沉下去。

不管怎么说,大北是个好父亲,也是个有耐心,愿意陪伴的父亲。唯一的不足就是太过于温柔,从来不肯对儿子发脾气,他总是忍不住对儿子有求必应。

初夏叹口气,只能自己来做恶人,不管是家里老人还是大北,没有人肯严格管教。只要遇到必须管教的时候,初夏就会将小石头带到卧室,锁上门拔了钥匙,开始教育,不管小石头嚎啕大哭。

郑大夫和大北会在客厅急的跳脚,小石头开始还会仗着有人撑腰,打破耍赖,但是几次之后总算见识到初夏的厉害,不管谁说清都不会妥协,于是也就老实了。

不管身边的小朋友有多少会因为不给买礼物,在商场哭闹打滚,小石头从来不会出现这种情况。但相反,初夏发现带孩子去学校,一周多的小石头羞于打招呼,性子敏感又内向。这个时候她才发现自己一直因为怕爸爸不在身边,男孩子不好管教而过于严格管理带来了的后遗症。

与大北商议了许久,决定只要是假期一定要带孩子外出,行万里路多见识。同时她对比了榆阳区的所有城区幼儿园,最终选定了注重特色外语教学、发展男孩阳刚之气以及注重孩子上台表演树立自信的私立幼儿园英才博园。因为名额紧张,她提前一年找人才要到一个名额,做好了内定才算舒了口气。

高三马上就要结束了,对于7班,初夏采取的能做多少做多少。因为不急功近利,与学生关系相处融洽,大多数还是比较赞同她的一些建议。也因为专科生做的比较到位,7班在提招之后,剩下的人反而能够静下心来学习。也因为大家觉得之前玩闹浪费了太多的时间,因此不再吵闹而是听从老师们的安排认真学习。

孙鹏到底还是按照父亲的要求回了学校继续学习,但是他对初夏说即使参加高考也只考语数英,综合肯定不会参加,到时候直接拿着成绩走专。

初夏摇摇头,为父子俩的博弈暗自叹息。为了博弈而博弈,为什么不能坐下来父子两人好好谈一谈呢?一个要权威,一个要自由,结果搭上自己选择的机会,即使争赢了,谁又能成为真正的赢家呢?

一模二模高考如期而至,7班越来越安静,郭校悄悄在旁观察,初夏未必有刘英般的努力和肯花时间,但是与学生相处相对融洽,不同的人采取不同的方法。有的严格管理,提更高的要求,有的私底下多谈话,以情动人。

班级管理方面,也不是完全的自己看管为主,而是通过不管给班干部培训把班级琐事分配出去,把更多的精力用于与学生相处,找到学习动力与起点方面。同时她还很会鼓励人,把每一个学生的某一个优点放大,在班会中会给家长讲好学生的故事。每一个故事背后必然有她不断沟通的辛苦所在,她也累,但是累的角度不同,时间花的方向也不一样。

所以这半年来,7班再没有投诉,当然也会在楼道听到她的大嗓门严厉批评学生。有时候听着大家都有些心惊胆战,可就是没有学生投诉说她不好,郭校也是奇怪,找了一些人侧面了解。学生统一的口径就是,初老师会牺牲自己休息时间,为学生辅导或者心理疏导等,一个肯对学生好的人,再怎么“骂”又怎样呢?知道老师是一门心思为自己好就可以了,又不是真的不懂事,为什么要说老师不好呢。

“最关键的是初老师讲课特别幽默风趣,所以她急那一定是因为我们这段时间没做好,大家被骂一次,自然就会警醒,加紧学习呗。”男孩子说起自己的班主任一脸骄傲,他想了想又说:“原来的班主任也很好,一直都是为了我们,也很辛苦,大家都知道。可是说话实在不好听,我们听不进去,再好又有谁能领情呢?”