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大王与王后提着补品来看董国相,被吕步舒拦在门外:“大王,我们国相得风寒了,有传染的,你们还是回支吧。”

采莲一看这那里是有传染,分明是不让大王见董国相。这个吕步舒想干什么?

采莲想上去与她理论,王后说话了:“吕步舒你不用为我们担心,我们既然来了,就不会怕传染,就让我们见一见国相吧?”

但吕步舒还是不允许:“王后,你要是传染上感冒了,到时候董国相怪罪下来,我可担当不起这么大的责任……”

不管王后怎么说,吕步舒就是不让大王与王后进董国相的小院。

采莲一看不对,这个死脑筋的吕步舒就是说不听,采莲只好想到淖妹。吕步舒跟淖妹的关系不错,让淖妹来说一下也许能说动。

淖妹她们那个小院离这里不远,采莲趁大家不注意,就留进淖妹那个小院,请淖妹去了。

淖妹听采莲一说,说吕步舒不让大王看望董国相,简直就要发火了。她二话没说就跟采莲去看怎么一回事。

淖妹老远就看到王后正与吕步舒在理论,吕步舒就是不放王后进去。

淖妹走近她们,也不与吕步舒说话,直接大声地叫:“董国相,大王和王后来看你了。”

淖妹的嗓门大,她把音量放得最高,一里外的地方都能听到。她这一叫,吕步舒也没办法了,也不吭声了。淖妹假装客气对吕步舒说:“什么传染不传染,董国相只是淋水感冒,不存在传染,你是太为大王与王后着想了。”

淖妹一边打马虎眼,一边拉着王后就进门了。王后也说:“是啊,小吕啊,你也太敏感了,我们没事的,走吧走吧。”

他们刚进小院的门,董国相也到了屋门的小院。他走路有些轻飘飘,一看就是病怏怏的样子。大王向前扶着董国相:“你彼起来了?”

董国相叹了一口气,慢慢地说:“淖妹都在外面喊了,我还躺在床上怎么好意思?淋点水感冒罢了。反正感冒没有十来天是好不了的。一个小感冒让大王和王后亲自来看,还提着礼物,实在是不好意思。步舒,泡茶来。”

吕步舒有点不想泡,对大王与王后的到来,并不高兴,想到老师是被他们的儿子淋的,心里就不高兴。

董国相一边安排吕步舒泡茶,一边叫大王他们坐下。这个小院里有一套休闲的茶几,董国相就说:“外面空气好,我们就坐外面喝茶吧?”

大王一边说好,一边扶着董国相在茶几前坐下。

等董国相一坐下,大王就说:“太子那小子太不像话,害得你受这么重的感冒。我知道后刚才我就叫几个打手把他抓来,好好教训了他一顿,打得他满屁股鲜血直流,看他以后还敢不敢再干这样的事?”

董国相一时有些糊涂。他被人淋了水,怎么就打太子了?不免就问大王:“我被淋水了,你打太子干吗?”

大王就解释给董国相听,这王府里干坏事,除了太子没人敢干。

董国相不反对大王所说,但那天真不是刘建干的,董国相作说明:“大王,你误会太子了,那天我被淋水后,那罪犯是从外面的树上淋下的水,他淋了水后往围墙外跑了。那个时候太子就在教室里,不是太子。”

刘建干的坏事,多数不是他直接动手。太子身边有几个得力的助手,一个是伍子一个是哑巴,还有就是刘建身边的几个影子死士。干坏事都是他们去干,太子只是幕后指使。

大王不相解释得太清楚,只对董国相说:“董国相,你来的时间不长,有所不知,反正这责任在太子刘建,所以我就好好教训了他一顿。为此,我和王后对孩子的管教不好,特意来看望你,希望你看在孩子还不懂事的份上,原谅他吧?”

董国相听明白了,此事不是太子亲自下的手,但就是太子干的,叫人干的。

董国相做过向几十年的老师,也不知道带过多少学生,遇到恶作剧的事也不少。什么进教室时淋水啊,讲台上的凳子上放油漆,屁股坐到钉子……什么恶作剧的事他都经历过。但做恶作剧的学生,多数是那些十来岁的孩子,正处在叛逆期,可以理解。可是,太子不是孩子了,要是结婚的话早当父亲,还搞恶作剧,实在不可理喻。

如果要打板子,打在太子的屁股上,是理所当然。但要追究责任,归根到底应该是大王的错,子不教父之过。

董国相想教训一下大王。但现在这么多的人在,他也不好扫了大王的面子,就没吭声,叫王后喝茶。

王后正在注意着董国相,她想从国相的表情看出,国相会不会记仇。

国相的表情不太舒展,想说什么又隐藏起来不说了。

看董国相不想说,王后就接着大王的话往下说:“国相啊,太子这孩子是我们从小娇惯了,别看他年纪不小了,其实他也就十来岁的性子。他喜欢搞恶作剧,但不是想害人。多少老师都被恶搞过。他就不知道想,您老是长辈了,年纪大了不能淋水,才把你弄出病来。他真的没有害人的心……国相,你觉得如果惩罚他,你说,我们就照你的办。”

王后没说出请国相原谅的话,但王后的语气几乎是哀求,那意思也是请国相别计较刘建的错误了,如果要计较你就说出来,怎么处理他,让王后他们自己处理。你董国相再怎么生气,总不能说出来的惩罚办法,让王后他们承受不了吧?

王后的话很有艺术,即给董国相的面子,又让董国相下不了狠心、说出过份的办法惩罚太子。

大王觉得王后的办法好,就附和着:“对对对,国相你觉得怎么惩罚这小子,你说。”

王后是这样想的,但国相不是这样想的。国相不是怕被水淋了,也不是怕感冒了;国相怕的此事背后折射出大王的教育方式。国相本不想在此说大王的不是,现在不得不说了,否则他们就误会了。

“你们来看我,我谢谢你们。但你们还是不了解我,我都是被恶作剧整过来的,淋点水算什么?感冒一下又如何?我更不会为此要对太子怎么样。通过此事,我是觉得你大王的不是。太子为何这么大的孩子了,还搞恶作剧?就算这一回错了,你也不能打他呀,他多大了。看来你的教育方式是坚持‘棍棒下面出孝子’。这是错误的,要用教育疏导的办法,来管理孩子。”

董国相说得大王没话了,说得王后一个劲地点头。王后说:“国相,这样吧,你抽个时间为大王好好上一上如何教孩子的课吧?”

董国相听王后的话,心里很舒畅。如果真要他教一教大王,那不是正可以把他的儒家思想传给大王?大王要是听了他的新儒家思想,不就是匡正了大王?

董国相看着大王,看他是否愿意接受王后的建议?