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25中文网 > 历史军事 > 驸马乃红颜 > 第55章 没有国何来家
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张承礼一语即出,师中泰只觉得羞愧难当,更为自己苦思冥想的借口感到羞耻,解释的话不敢再说,撩起下袍双膝跪在地上,诚心诚德叩拜,“学生知罪,还请先生责罚。”

“今日,你能弃三纲五常十义而不顾,他日,为师我不敢想象你还能做出什么事。”

“中泰,虽说你我是皇上亲赐的师生情分,但为师还请你顾忌一下为师最后的那一丁点儿尊严,为师在这里拜托了。”

“先生!”

张承礼这话说的重了,很重很重,直接让师中泰的膝盖犹如灌了铅一般,沉的不敢尝试起身。抬头看到张承礼站在书桌前对自己拱手做拜,毫无预兆的眼泪便从师中泰眼中落下,滚烫的泪水滑过师中泰的脸颊,让他心里更觉难受。

这个谨守本分的老人,堂堂的中朝一品太傅,竟然会朝着自己一个毛头小子持礼以拜,师中泰觉得自己真的很差劲,差劲到根本就不配做人。

“先生,你这样让我怎么做人啊?”

“求你了先生,学生知错了,学生以后再也不敢了。”

“不,是为师求你,为师求你顾忌一下为师最后的尊严。”

师中泰的哭求毫无用处,张承礼依旧一副双手相持的姿势,嘴里不容拒绝的说着方才的话。

书房内气氛凝重到了极点,二人僵持了有近一分钟时间,师中泰突然拱手拜道,“敢问先生,养不教父之过,教不严师之惰,是何意思?”

没头没尾的一句发问让张承礼有些发懵,回过神来却还是依旧回答了师中泰的问题,“养而不教,是父亲的过错,教而不严,是做老师的懒惰。”

“曾子有云,‘若夫慈爱、恭敬、安亲、扬名,则闻命矣。敢问子从父之令,可谓孝乎?’,敢问先生,此问何解?”

隐隐觉察到师中泰的意思,张承礼抚须答道,“借用圣贤的一句话来回答你的问题。”

“子曰:昔者天子有诤臣七人,虽无道,不失其天下。诸侯有诤臣五人,虽无道,不失其国。大夫有诤臣三人,虽无道,不失其家。士有诤友,则身不离于令名。父有诤子,则身不陷于不义。故当不义,则子不可以不争于父,臣不可以不争于君。故当不义则争之。从父之令,又焉得为孝乎?”

“当年父亲临别之际,交待学生要光宗耀祖,使家族振兴,敢问先生,父亲此言可有哪里不对?”

光宗耀祖是每一个家族长辈的想法和要求,这个词汇基本上会伴随每个人一生,就连张承礼自身也是,所以他不觉得哪里有什么不对。

“先生既然也没觉得不对之处,学生学识浅薄,更是看不出父亲的要求有哪里需要争的地方,因此学生一直谨遵父亲的教诲,将光宗耀祖,家族振兴作为自己的行事准则。”

师中泰的逻辑思维能力还是很强的,至少在这种关键时刻,脑子转的更是灵活。

“在这点上,父亲跟先生都做到了,教学生,严学生。”

“三纲者,君臣义,父子亲,夫妇顺。仁义礼智信为五常。父子恩,夫妇从,凶则友,弟则恭,长幼序,友与朋,君则敬,臣则忠,此十义。按先生之言,学生违背了君臣之义,身为臣子不忠,对待君上不敬。”

引用经典,不自觉的师中泰说话底气十足,“如果因为对君上不敬,而违背了父亲的教诲,学生宁愿背负不忠不敬的罪名苟活于世,就算先生再怎么觉得学生无德学生也无话可说。”

“百善孝为先,这是学生读书识字时学到的第一句话。”

一番长篇大论说完,师中泰只觉得心神疲惫,能想到的都已经说了,如果张承礼还是那副态度的话,那自己是真的再也无能为力了。

“你起来吧。”

许久,书房内才响起张承礼的声音,师中泰没有闻声起身,抬着头激动不已的看着书桌后的张承礼,情不自禁轻声喊道,“先生”

“是我错了。”

张承礼从书桌后走出来,将师中泰搀扶起身,长叹道,“老夫自恃做人上对得起皇上,下对得起黎民百姓,做事向来光明磊落,从来不屑那些小人之流。清廉为官多年,就算如今仍是一贫如洗也毫不在乎。”

“可是今日,你的这一番话,才让我想起了我的父亲对我当初的期望。”

“光宗耀祖,家族振兴,说来容易,做起来却是很难,这不是一代人就能做到的事情,而是需要世世代代的子孙都努力,才有那么一丁点的可能做到。”

这番话像是在感叹,也像是个惋惜,师中泰感觉张承礼曾经也一定为了这八个字而努力过,只是后来不知是何原因放弃了。

“中泰,不管怎么说,作为你的先生,我还是要告诉你,在大义面前,这些小义有时候是需要给大义让道的。”

“如果没有国,那又何来的家。”

虽说张承礼依旧是坚持自己的说法,但他也并没有说师中泰做的不对,说话的语气也不似之前那般严厉,对于这个结果师中泰还是很满意的。

当然张承礼的话对他并不是没有触动,反而他的感触很大,家国情怀这种东西是每一个青团者都有的,而且一点就燃,一燃就炸。

只是他在那个时候完全没有想那么多,毕竟当时已经稳赢的局面,至于最后一局,是输是赢都已经不再那么重要的,既然如此那还不如顺便给自己赢点家当,这样也能让自己生活好过一些。

这些话师中泰自然不敢跟张承礼明说,要不然可不是方才那般凝重的氛围,而是直接把自己捅到皇上那里,告自己一个欺君之罪,妥妥的大义灭亲的态度自不用说。

“先生教诲,学生谨记于心。”

“只是学生以为,如果能够在忠君爱国的基础上也能完成自己的心愿,难道不是一举两得的事情吗?”

看到张承礼渐渐露出失望之色,师中泰忙不迭补充说道,“还请先生放心,不管学生做什么,绝不会做出不利于中朝的事情,绝不会,学生愿意以性命保证。”